برگزاری کارگاه با موضوع "از ثبت درخواست تا نحوه انجام داوری برای ژورنال های معتبر بین المللی (هر آنچه از داوری باید بدانید...)"

عنوان: از ثبت درخواست تا نحوه انجام داوری برای ژورنال های معتبر بین المللی (هر آنچه از داوری باید بدانید...) 
برگزارکننده: مرکز تحقیقات بیماری‌های نقص ایمنی 
مناسبت: آذرماه پژوهش – سال ۱۴04
تاریخ برگزاری: ۱۷ آذر، ساعت ۱۰ تا 13
مدرس: سرکار خانم نرگس ابراهیمی

۱. هدف وبینار

این وبینار با هدف ارتقای مهارت‌های پژوهشگران، اعضای هیئت علمی و دانشجویان تحصیلات تکمیلی در زمینه فرایند داوری علمی، نحوه ارتباط با ژورنال‌های معتبر و افزایش کیفیت مقالات پژوهشی برگزار شد. تمرکز اصلی جلسه بر فهم گام‌به‌گام مسیر داوری، اصول حرفه‌ای مکاتبه با سردبیران و معیارهای ارزیابی مقالات بود.

۲. محورهای مطرح ‌شده در جلسه

در این کارگاه موضوعات زیر توسط مدرس ارائه گردید:

• نحوه ثبت درخواست داوری برای ژورنال‌های معتبر
  شامل ساخت حساب کاربری، ارسال درخواست، و اصول معرفی سوابق پژوهشی.
• نکات ضروری در زمینه داوری ژورنال‌ها
  شامل اصول اخلاقی داوری، محرمانگی، اعلام تضاد منافع، و نحوه تعامل با سردبیر.
• آشنایی با چک‌لیست‌های داوری برای انواع متدولوژی‌ها
  ارائه چک‌لیست‌های استاندارد برای مطالعات کارآزمایی بالینی، توصیفی، تحلیلی، مرور روایتی و…
• آموزش نحوه داوری مقالات systematic review و meta-analysis
  معرفی معیارهای ارزیابی کیفیت، نحوه تحلیل نتایج و ارائه گزارش داوری.

۴. مخاطبان و میزان مشارکت

این جلسه با حضور جمعی از اعضای هیئت‌علمی، پژوهشگران و دانشجویان دانشگاه برگزار شد و مورد استقبال خوبی قرار گرفت. شرکت‌کنندگان در بخش پرسش و پاسخ نیز فعالیت قابل توجهی داشتند.

۵. نتایج و دستاوردهای وبینار

• افزایش آگاهی افراد درباره نحوه تعامل با ژورنال‌ها
• ارتقای توان داوری پژوهشگران و آمادگی برای همکاری با مجلات معتبر
• توانمندسازی شرکت‌کنندگان در ارزیابی علمی مقالات
• تقویت مهارت نگارش و انجام مرورهای نظام‌مند و متاآنالیز

۶. جمع‌بندی

برگزاری این وبینار در راستای ارتقای کیفیت پژوهش‌های دانشگاه و افزایش مشارکت پژوهشگران در فرایندهای داوری بین‌المللی بسیار مؤثر بود. طبق بازخوردهای دریافتی، شرکت‌کنندگان مطالب ارائه شده را کاربردی و قابل استفاده در فعالیت‌های پژوهشی خود ارزیابی کردند. استمرار این دوره‌ها می‌تواند نقش مهمی در افزایش کیفیت تولیدات علمی دانشگاه داشته باشد.